Eric Duchemin
5 janvier 2026
L’École d’été sur l’agriculture urbaine de Montréal est de retour cette année pour une 15e édition qui se tiendra du 17 au 21 août 2026. L’école d’été est un moment dans l’année pour des rencontres et du réseautage entre passionnés(es) et professionnel(le)s de l’agriculture urbaine. Elle a pour vocation de susciter des débats, des rencontres et un partage d’expériences. Depuis 2009, les écoles d’été proposent une formule gagnante, soit un mélange de conférences, de panels, d’ateliers et de visites illustrant les diverses facettes de l’agriculture urbaine. Cette École d’été a su au fil des ans devenir rendez-vous devenu incontournable, aussi bien au Québec qu’à l’international. Depuis sa création, l’École d’été a accueilli plus de 2 000 participants·e·s venu·e·s des quatre coins du globe, qui sont avant tout des professionnel·le·s en agriculture urbaine. Encore cette année nous nous attendons à accueillir plus de 100 participant·e·s et plus de 50 formateur·trice·s. Cette École […]
14 avril 2024
L’École d’été sur l’agriculture urbaine et l’alimentation durable de Bruxelles est un rendez-vous incontournable pour les passionné.es et les professionnel(le)s de l’agriculture urbaine. Destiné à un public varié, cet espace de formation, d’échanges et de réseautage propose une série de dispositifs : conférences, panels, ateliers, visites de terrain et moments conviviaux. Cette école d’été est conçue comme une interface neutre et conviviale entre Sciences et Société, offrant un espace d’échanges et d’apprentissages collectifs, à la fois théoriques et pratiques, autour des enjeux bruxellois et globaux de l’agriculture (péri-)urbaine et de l’alimentation durable. Nos intervenant(e)s sont des chercheur et chercheuses, des acteur(rice)s de terrain, des administrations, des collectifs, des citoyens et citoyennes, etc. Cette école d’été est coordonnée par le Laboratoire d’Agroécologie de l’ULB et par l’asbl Rucola, et est co-portée par une diversité d’acteur(rice)s des secteurs de l’agriculture urbaine et de l’alimentation durable. Pour plus de détails : https://ecoledeteaubxl.be L’Ecole d’été sur l’agriculture urbaine et l’alimentation […]
25 janvier 2023
Pour une 2e édition, grâce au soutien de la Ville de Québec et du Réseau d’agriculture urbaine de Québec (RAUQ), le Laboratoire sur l’agriculture urbaine organisera une École d’été sur l’agriculture urbaine et l’alimentation durable à Québec. Elle se tiendra du 19 au 21 août 2024. Elle rassemblera encore une fois des personnes de différents horizons afin de susciter des débats, favoriser le partage de connaissances et de pratiques et ’initier les rencontres pour un passage à l’action. Vous portez une initiative, vous voulez développer un projet ou en apprendre plus sur les bonnes pratiques, ou tout simplement profiter des moments d’échanges, des visites et des ateliers, inscrivez-vous à cette 2e édition ! Pour vous inscrire et suivre l’évolution de l’organisation de l’événement : https://ecoleagricultureurbaine.org En 15 ans, cette École d’été sur l’agriculture urbaine est devenue un rendez-vous incontournable pour toutes les personnes passionnées d’agriculture urbaine, aussi bien au Québec qu’à l’international. […]
25 janvier 2023
Une première édition de l’École d’été se tiendra en Suisse, à Lausanne en 2023. Du 5 au 7 juillet 2023, AGRIDEA organisera cette édition qui se veut en lien avec l’école tenue Montréal depuis 2009. Après des éditions en France et en Belgique, voici l’édition suisse. En tant qu’outil de résilience face au changement climatique, les villes suisses ont dernièrement vu naître divers projets à multiples fonctions, tels que des potagers sur les toits, des jardins communautaires ou potagers citadins et fermes urbaines, mais aussi des sites demandant des techniques et infrastructures plus conséquentes (par exemple : culture en hydroponie, aquaponie, etc.). Inscrits dans le territoire, ces fermes et projets sont au coeur de la relation ville-campagne, puisqu’ils promeuvent une production et une consommation locale. Il s’agit alors d’en assurer leurs bonnes implémentations, car le manque d’accompagnement et d’expertise au démarrage de projets limite leur éclosion. Cette première édition de l’école […]